Programas y Servicios
Los programas y servicios de la Oficina de Puerto Rico y América Latina del College Board funcionan en América Latina con algunas diferencias respecto a Puerto Rico. Las diferencias, que son extrictamente operacionales, se autorizan mediante acuerdo o convenio individual con cada institución con el ánimo de servir mejor a las necesidades y realidades institucionales. Por ejemplo, mientras en Puerto Rico se ofrecen las pruebas en fechas comunes para todos los candidatos, en América Latina cada institución o sistema escolar establece sus propias fechas. El convenio establece las medidas que el College Board y la institución tomarán para garantizar que por encima de las diferencias operacionales podamos mantener los mismos niveles de seguridad, confiabilidad y validez en todas las instituciones y en todos los países donde se utilicen nuestras pruebas. A esos efectos, todas las pruebas que ofrecemos en Ámerica Latina han sido administradas en forma experimental y normalizadas con nuestras poblaciones en todos los países de habla hispana del continente.
Uso de los exámenes
- Todos nuestros exámenes pueden utilizarse como un criterio en la selección y admisión de nuevos estudiantes al nivel que corresponda.
- La información que proporcionan las pruebas de conocimiento es de utilidad para identificar los alumnos que tienen dominio excepcional de algunas materias y que podrían beneficiarse de cursos más retadores.
- Las pruebas sirven también para diagnosticar los alumnos que muestran deficiencias en alguna materia y que necesitan de ayudas o cursos propedéuticos para realizar exitosamente el trabajo que el nivel requiere.
- Nuestros programas proporcionan información que las instituciones pueden utilizar en la orientación académica de sus alumnos.
Procedimiento para solicitar nuestros programas
- La institución se comunica con el College Board ya sea por medio de carta, teléfono o correo electrónico indicando su interés de usar alguno de nuestros programas.
- El College Board responde a la comunicación y envía a la institución una lista de documentos y materiales informativos que la institución debe someter.
Una vez recibidos y estudiados los documentos, se coordina una visita del College Board a la institución para explicar los programas y servicios y el modo de funcionamiento. - Para iniciar la relación de colaboración se firma un documento de acuerdo o convenio entre el College Board y la institución, el cual estará vigente por dos años.
Características de la operación en Latinoamérica
Administraciones institucionales: Las administraciones de nuestros examenes en Latinoamérica son de carácter institucional. Esto significa que:- cada institución establece la fecha de administración de acuerdo con su siclo de admisiones
- la institución es responsable de la aplicación de los exámenes
- el puntaje que genera cada examen es válido para la institución que aplica el examen. El College Board no expide certificados de estos puntajes para uso de otras instituciones.
- Proceso de aplicación de los exámenes: El personal de la institución aplica los exámenes de acuerdo con las normas de seguridad, las guías y los procedimientos estandarizados establecidos por el College Board. Es requisito que todo el personal involucrado en la aplicación de los exámenes esté debidamente capacitado para este propósito. A tales fines, el CollegeBoard proporciona el adiestramiento y los materiales para todos los examinadores.
- Preparación para el examen: Existen guías de estudio para las pruebas PIENSE I, PIENSE II y PAA que deben entregarse a los aspirantes para que estos se familiaricen con el formato, las instrucciones y el contenido general de las pruebas.
- Calificación o revisión de los exámenes: La calificación o revisión de los exámenes se lleva a cabo en Puerto Rico por un período mínimo de dos años. Esto es necesario para realizar eficazmente los análisis estadísticos necesarios para que cada institución o escuela utilice adecuadamente los resultados.
